【资料图】
“任务三”活动一:写一篇趣文,让《昆虫记》中的昆虫全部都登场活动二:根据图书内容,选择几种昆虫编写一则童话故事活动三:编写《班级昆虫童话集》这一个整本书阅读任务群的设计,旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,积累阅读整本书的经验,形成适合自己的阅读方法,提升阅读鉴赏能力和探究能力,养成良好的阅读习惯和表达交流习惯。【资料图】
“任务三”活动一:写一篇趣文,让《昆虫记》中的昆虫全部都登场活动二:根据图书内容,选择几种昆虫编写一则童话故事活动三:编写《班级昆虫童话集》这一个整本书阅读任务群的设计,旨在引导学生通过阅读整本书,拓展阅读视野,积累阅读整本书的经验,形成适合自己的阅读方法,提升阅读鉴赏能力和探究能力,养成良好的阅读习惯和表达交流习惯。